Все семинары

3 дня(ей) / 24 академических часов

Органы дыхания часть 1 ( грудная клетка ).

Органы дыхания часть 1 ( грудная клетка ). 1 день. Общая часть. Введение в мануальную медицину. Цели и задачи мануальной медицины. Представление о человеческом теле, как едином целом. Овладение приемами...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Органы дыхания 2 часть (брюшная полость).

Органы дыхания 2 часть (брюшная полость). Перенос места и даты семинара связан с пожеланиями вновь присоединившихся слушателей. 1 день. Понятие о дыхании тела и его роли в здоровье. Механизм вдоха (кратко). Брюшина: ее р...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Органы дыхания часть 3 (сердечно - сосудистая система, гинекология, урология).

Органы дыхания часть 3 (сердечно - сосудистая система, гинекология, урология). 1 день. Понятие о дыхании тела и его роли в здоровье.Механизм вдоха (кратко). Прямая кишка, мочевой пузырь, матка, надпочечники, щитовидная железа: анатомия, фи...

узнать больше »
2 дня(ей) / 16 академических часов

Остеохондроз. Грыжа диска.

Остеохондроз. Грыжа диска. Два дня по 8 академических часов <p style="...

узнать больше »
2 дня(ей) / 16 академических часов

Речевые нарушения.

Речевые нарушения. Семинар 2 дня по 8 академических ч...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Кранио – сакральная терапия 1 часть ( КСТ – 1). Мозговой череп.

Кранио - сакральная терапия 1 часть. (КСТ - 1) 3 дня по 8 академических часов. Первый день. Понятье о кранио - сакральной системе, как о единстве и функциональной связи черепа и крестца, значение его на...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Кранио - сакральная терапия 2 часть (КСТ - 2). Лицевой череп, таз.

Краниосакральная терапия 2 часть. (КСТ - 2) 3 дня по 8 академических часов. Первый день. Понятие о краниосакральной системе, как о единстве и функциональной связи лицевого, мозгового черепа и крестца, значение его нарушения для здоровья организма. Скуловая кость, верхняя челюсть и небнные кости: анатомия, физиология, виды поражения, значени...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Мышечно-фасциальные цепи (МФЦ).

Мышечно-фасциальные цепи (МФЦ). 3 дня по 8 академических часов. Первый день. Понятие о МФЦ, введенное Т. Майерсом. Принципы формирования и функционирования МФЦ. Механизмы компенсации различных патологических состояний в организме при помощи мышечно-фасциальных цепей...

узнать больше »
2 дня(ей) / 16 академических часов

Сердце и мозг. Единый принцип работы.

Сердце и мозг. Единый принцип работы. 2 дня по 8 академических часов. Основой семинара послужили работы А.И. Гончаренко - кардиолога, изменившего наше понимание физиологии сердца, органично увязанные мной с принципами, применяемыми для снятия напряжения с нервной ткани. Оказалось, что подход к работе с нервной тканью и трабекулярным аппаратом и, что наибол...

узнать больше »
3 дня(ей) / 24 академических часов

Крупные суставы, стопа.

Крупные суставы, стопа. 3 дня по 8 академических часов. На семинаре будут представлены техники, позволяющие оказывать помощь людям, имеющим проблемы с крупными суставами: голеностопными, коленными, тазобедренными, крестцово-подвздошными, плечевыми, локтевыми, лучезапястными. А так же освещены вопросы продольного и поперечного плоскостопия, "конской" стопы,...

узнать больше »
2 дня(ей) / 16 академических часов

Эстетическое моделирование лица.

Эстетическое моделирование лица. 2 дня по 8 академических часов. Первый день. В первую очередь мы поговорим о том, надо ли проводить массу современных косметологических мероприятий, особенно инъекционных для коррекции возрастных изменений лица. У меня нет задачи, отговаривать кого-либо от данных методов. Ведь желание женщин, а в последнее время и м...

узнать больше »
1 дня(ей) / 8 академических часов

Сколиоз.

Сколиоз. 1 день. 8 академических часов. Причина развития сколиоза с позиции мануальной медицины. Роль легкого (особенно пневмофиброза) и плевры в формировании сколиоза грудного отдела позвоночника. Воронкообразная и килевидная грудная кле...

узнать больше »